语言流畅，是否意味着理解？
把“理解”拆成不同的问题：使用语言、联系经验，以及说明理由。
CONNECTED QUESTIONS
Cognition
认知 · 跨越 Career 与 Ideas 的主题阅读。
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学习，是积累答案，还是修正模型？
用预测、误差与修正的视角，整理一份个人学习笔记。
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